古之所謂豪傑之士者,必有過人之節。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而鬥,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠也。 

什麼叫做忍人所不能忍?為了向一年制沒有寒假必須排班到小年夜的實習老師致敬,特作此文以紀念解脫之喜悅~


<案例一>
某個下大雨的午後
組長請羊老師拿調課單到大辦公室
手上有約100份調課單必須核對大辦公室座位
眼花撩亂之際某組長好心伸出援手幫羊老師找出各個老師的座位
羊老師為躲雨繞半圈學校到大辦公室一一送完一百多份調課單回教務處後
組長表示又有十多份調課單請羊老師再至大辦公室一趟
儘管下雨菜鳥老師還是又跑了大辦公室一趟
回到教務處
組長又生出五份調課單
菜鳥老師鞋濕了還是很盡責的去送調課單
回教務處
一份一直在桌上的公文又被要求拿到大辦公室
為什麼不一開始就一次拿給我呢?
菜鳥老師沒膽問
含著淚去了第四趟大辦公室
是被整嗎?
菜鳥老師回去問媽媽
隔一週幫羊老師核對座位的某好心組長私下用牛皮紙袋裝了一張沒填名字的獎狀給羊老師
並交代羊老師不要跟其他實習老師或組長說
回家媽媽看到獎狀
冷靜的跟黑羊說某組長一定是覺得你被整的很慘
你就大膽的收下填上自己的名字吧


<案例二>
週四下午是整人組長必須去二校區輪班的時段
整人組長交代完工作並不會告知羊老師她會很晚回教務處
菜鳥老師必須等到過下班時間等整人組長說你可以回去再回去
幾次某組長下午翹班不告而別
還好菜鳥老師耳尖聽到整人組長要先回去
不至於等到人去樓空


<案例三>
某天菜鳥老師很不舒服
工作做完後問好心組長可否趴下休息
下班時間過後整人組長無視於生病的的羊老師開心的與其他同仁聊天
受不了的羊老師問組長可否先走
組長才恍然大悟說你不舒服嗎?
終於放人


<案例四>
最後一次輪班
整人組長依然安排許多工作
中間整人組長去二校區打毛線
回來後依然開心聊天
等到下班前五分鐘整人組長臨時生出一份表格請羊老師幫忙打
羊老師因為是最後一次輪班也就不怪她為何不早點交代讓菜鳥可以早點解脫
教務處人去樓空之際
教務主任回辦公室拿公事包見菜鳥老師仍未下班
看到菜鳥老師打的表格時大吃一驚跟整人組長說
我電腦這裡有打好的表格可以修改
幹麻再打一份?
整人組長說
沒關係
她快打好了





<後記>
菜鳥老師雖看似可憐
但插科打混的能力也不容小覷
實習生活只是不耐而非不悅
世玉疑黑羊以為嬌驕女愛抱怨,不稱其志氣。嗚呼!此其所以為黑羊歟! 

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